UC Berkeley professoru AI istifadəsinə görə ev tapşırıqlarını qiymətləndirməyi dayandırdı

Professor qiymətləndirmə yanaşmasını dəyişdi

Richard Borçerds, UC Berkeley professoru və Fields medalı sahibi, artıq ev tapşırıqlarını düzgünlük baxımından qiymətləndirmədiyini bildirdi. O, bir çox tələbənin AI istifadə edərək daim ən yüksək ballar aldığını müşahidə etdi. AI istifadəsi artıq qaçılmaz olduğu üçün düzgünlüyü yoxlayanlara pul ödəməyin mənası olmadığını düşündü. İndi tələbə ev tapşırığını təqdim edərsə, o, yalnız tamamlanmaya görə qiymət qoyur, baxmayaraq ki, bunun çox yaxşı sistem olmadığını etiraf edir.

AI-ın Riyaziyyata Təsiri

Borçerds, OpenAI-nın AI agentlərinin Navyer-Stoks mövcudluq və hamarlıq problemini görünüşə görə həll etdiyini açıqlamasından sonra danışdı. O, AI hazırkı sürətlə inkişaf etməyə davam edərsə, bir neçə il sonra insan riyaziyyatçıların AI-dan daha yaxşı edə biləcəyi heç bir işin qalmayacağını söylədi. O, tələbələrə riyaziyyat bölməsinə daxil olmağı tövsiyə edib-etməmək barədə qərar verə bilmədiyini bildirdi və beş il əvvəl riyaziyyatın AI bumundan ən təhlükəsiz karyeralardan biri kimi göründüyünü qeyd etdi. Hətta ChatGPT-dən məsləhət soruşdu və aydın cavab almadı.

Kampusda AI Siyasəti ilə Bağlı İnkişaf

Berkeley Akademik Senatının Bölməsi müəllimlərdən sillabuslarda kurs gözləntiləri, o cümlədən dərs işlərində AI alətlərinin istifadəsi barədə bəyanat yerləşdirmələrini xahiş edir. Bakalavriat təhsili üzrə vitse-provostun köməkçisi və akademik texnologiyalar üzrə baş məsul Anne Mari Riçard bildirdi ki, AI istifadəsi ilə bağlı konkret siyasətlər kurs səviyyəsindən və fokus sahəsindən asılı olaraq kəskin fərqlənə bilər. Kampus Turnitin və Rumi kimi AI aşkarlama alətlərini sınadı, lakin onların standartlaşdırma üçün kifayət qədər uyğun olmadığı qənaətinə gəldi. Dərslər üçün AI siyasəti müəllimlərin səlahiyyətinə buraxılır və AI Hub-da müəllimlərin sillabuslarında istifadə edə biləcəyi nümunəvi AI istifadə bəyanatlarından ibarət böyüyən məlumat bazası mövcuddur.

Mənbələr: dailycal.org