UC Berkeley Profesörü AI Kullanımı Nedeniyle Ödev Değerlendirmeyi Durdurdu

Profesör Değerlendirme Yaklaşımını Değiştirdi

Richard Borcherds, UC Berkeley profesörü ve Fields Madalyası sahibi, artık ödevleri doğruluk açısından değerlendirmediğini söyledi. Birçok öğrencinin AI kullanarak sürekli en yüksek notları aldığını gözlemledi. AI kullanımı artık kaçınılmaz olduğu için doğruluk kontrolü yapacak kişilere para ödemenin bir anlamı olmadığını düşündü. Artık öğrenci ödevini teslim ettiğinde yalnızca tamamlanmasına göre not veriyor, ancak bunun çok iyi bir sistem olmadığını kabul ediyor.

AI'nin Matematik Üzerindeki Etkisi

Borcherds, OpenAI'nin AI ajanlarının Navier-Stokes varlık ve pürüzsüzlük sorununu görünüşe göre çözdüğünü duyurmasının ardından konuştu. AI mevcut hızda gelişmeye devam ederse birkaç yıl içinde insan matematikçilerin AI'dan daha iyi yapabileceği hiçbir iş kalmayacağını söyledi. Öğrencilere matematik bölümüne girmelerini tavsiye edip etmeyeceği konusunda kararsız olduğunu belirtti; beş yıl önce matematik, AI patlamasından en güvenli kariyerlerden biri gibi görünüyordu. Hatta ChatGPT'ye bu konuyu sordu ve net bir yanıt alamadı.

Kampüste AI Politikası Gelişmeleri

Akademik Senato'nun Berkeley Şubesi, öğretim üyelerinden ders izlencelerine kurs beklentilerini ve ders çalışmalarında AI araçlarının kullanımını içeren bir ifade eklemelerini istiyor. Lisans eğitiminden sorumlu rektör yardımcısının asistanı ve baş akademik teknoloji sorumlusu Anne Marie Richard, AI kullanımına ilişkin somut politikaların ders düzeyine ve odak alanına göre büyük ölçüde değişebileceğini söyledi. Kampüs, Turnitin ve Rumi gibi AI algılama araçlarını denedi ancak bunların standart hale getirilecek kadar yeterli olmadığına karar verdi. Dersler için AI politikası öğretim üyelerinin takdirine bırakılıyor ve öğretim üyelerinin izlencelerinde kullanabileceği örnek AI kullanım ifadelerinden oluşan büyüyen bir veritabanı AI Hub'da bulunuyor.

Kaynaklar: dailycal.org