600'den fazla UC öğretim üyesi STEM için SAT'ın geri gelmesini istiyor

Berkeley'deki matematikçilerin öncülüğünde 600'den fazla University of California (UC) öğretim üyesi, sistemden fen, teknoloji, mühendislik ve matematik (STEM) başvuruları için standart test şartını geri getirmesini istiyor. Açık mektuplarında, altı yıllık testsiz kabulün hazırlık düzeyini güvenilir biçimde ölçmediğini ve öğretim üyelerinin birinci sınıf öğrencilerine sık sık ortaokul matematikini yeniden öğretmek zorunda kaldığını belirtiyorlar.

Mektup ne talep ediyor

Öğretim üyeleri, SAT veya ACT sınavlarının STEM başvuruları için 2027 sonbaharından itibaren yeniden zorunlu olmasını ve bu alanlardaki profesörlere kendi bölümlerindeki hazırlık standartları üzerinde resmî denetim verilmesini istiyor. Hazırlık açıklarını, eğitmenlerin aynı anda hem ortaokul matematikini hem de öğrencilerin fen, mühendislik, ekonomi ve diğer nicel alanlarda ihtiyaç duyduğu konuları anlatmak zorunda kaldığı kadar ağır olarak tanımlıyorlar.

Kanıt olarak kendi kampüslerini gösteriyorlar: 2021 sonbaharından 2023 sonbaharına kadar Berkeley'de birinci dönem kalkülüs dersinde tanı sınavına giren öğrencilerin en az %20'sinde eksikler görüldü. "Temel matematiksel akıcılık okuryazarlığa benzer; o olmadan üniversite düzeyinde STEM başarısı öğrenci için yapısal olarak ulaşılamaz hale gelir" diye yazıyor imzacılar.

2020 kararı tartışma altında

UC, Mayıs 2020'de mütevelli heyetinin SAT ve ACT şartlarını askıya alma ve 2025'e kadar tamamen kaldırma yönünde oy birliğiyle karar vermesiyle ülke gündemine geldi; gerekçe, sınavların beyaz olmayan ve düşük gelirli ailelerden gelen öğrenciler aleyhine önyargılı olduğu endişesiydi. Oylama, UC'nin kendi Standart Test Görev Gücü'nün bulgularına aykırıydı: güç, test puanlarının üniversite başarısını lise notlarından daha iyi öngördüğünü tespit etmişti.

Sistemin içinden gelen baskı

Kasım ayında UC San Diego Akademik Senatosu'nun bir çalışma grubu, 2020-2025 arasında matematik becerileri lise düzeyinin altında ölçülen birinci sınıf öğrencilerinin sayısında yaklaşık otuz kat artış olduğunu, bu öğrencilerin %70'inin ortaokul düzeyinin altında kaldığını bildirdi.

Berkeley matematik bölümünde öğretim üyesi ve mektubun başlıca organizatörlerinden Zvezda Stankova, bu adımı neredeyse 30 yıllık öğretim hayatında öne çıkan 2023 baharındaki kalkülüs II dersine bağlıyor. "Zemin kayboldu ve öğrencilerin %25-30'u serbest düşüşteydi" diyor ve SAT'ın yeterince temsil edilmeyen öğrencilere net bir giriş bileti verdiğini savunuyor.

Herkes aynı görüşte değil: Berkeley Yükseköğretim Araştırmaları Merkezi'nden Saul Geiser'in Eylül 2025 tarihli raporu SAT'ı "Amerika'nın kamu üniversiteleri için kötü bir tercih" olarak nitelendirdi ve gelir ile etnik köken kontrol edildiğinde lise not ortalamasının birinci sınıf başarısını daha iyi öngördüğünü belirtti.

UC kabul şartlarındaki her değişiklik, Mütevelli Heyeti'ne gitmeden önce Akademik Senato'nun kabul komitesinden geçmek zorunda; komitenin 6 Mart tutanakları, ileride 11. sınıf devlet değerlendirme puanlarının ve SAT veya ACT sonuçlarının istenmesine yönelik ihtiyatlı bir ilgi olduğunu gösteriyor. UC yönetimi mektubu resmen desteklemedi.