Բրաունի համալսարանի ցնցող փորձը. գնահատականներն ընկել են 96%-ից մինչև 48%, երբ ուսանողներին արգելվել է AI-ի օգտագործումը քննության ժամանակ

Ներածություն. կրթության ճգնաժամը AI-ի դարաշրջանում

2026 թվականի ամռանը, Բրաունի համալսարանի տնտեսագիտության պրոֆեսոր Ռոբերտո Սերանոն անցկացրեց փորձ, որը ցնցեց ակադեմիական աշխարհը: Նա արգելեց ուսանողներին AI-ի օգտագործումը քննության ժամանակ, և արդյունքները կործանարար էին. միջին միավորը 96%-ից իջավ մինչև 48%:

Փորձը. ինչ տեղի ունեցավ Բրաունի համալսարանում

Սերանոն նկատեց, որ իր 86 ուսանողների տնային քննությունների միավորները պատմական նորմայից (65-80%) զգալիորեն բարձր էին՝ միջինը 96%: Երբ նա ChatGPT-ում մուտքագրեց քննության հարցերը և ստացավ գրեթե նույնական պատասխաններ, նրա կասկածները հաստատվեցին: Նա եզրափակիչ քննությունը տեղափոխեց դասասենյակային ձևաչափ: 18 ուսանող դուրս մնաց դասընթացից, 9-ը չներկայացավ քննության, միջին միավորը իջավ մինչև 48.6%:

Դասեր հայկական համալսարանների համար

Հայաստանի համալսարանները պետք է մշակեն հավասարակշռված մոտեցում. AI-ի օգտագործման հստակ քաղաքականություն, պարտադիր դասասենյակային քննություններ, AI-ի քննադատական օգտագործման ուսուցում: Կրթության ապագան պատկանում է ոչ թե նրանց, ովքեր լավագույնս օգտագործում են AI-ն, այլ նրանց, ովքեր կարող են մտածել առանց դրա: