სიდნეის სატუტორო კომპანია იხურება: მშობლებს AI-ს გამოყენებას ურჩევს

სიდნეიში მოქმედი სატუტორო კომპანია Dymocks Tutoring and Talent 100 კვირის ბოლოს იხურება. ქალაქში ხუთი ცენტრის მქონე კომპანიამ მომხმარებლებს აცნობა, რომ ხელოვნურმა ინტელექტმა მისი მომსახურება ფაქტობრივად მოძველებული გახადა, მშობლებს კი ფულის Gemini-სა და ChatGPT-ში ჩადებას ურჩევს.

Dymocks Education-ის ხელმძღვანელმა მარკ ბაკლენდმა განაცხადა, რომ ფასების შედარება აღარ გამართლდება: მშობლები ერთ საგანში ერთი სემესტრისთვის 800-900 დოლარს იხდიდნენ, AI-ის გამოწერა კი თვეში დაახლოებით 30 დოლარია.

ადამიან რეპეტიტორზე იაფი

„ჩვენი მომხმარებლების უმეტესობისთვის ჯობია, შრომით ნაშოვნი ფული უფრო იაფ გადაწყვეტილებებს დაახარჯონ, ვიდრე გადაჭარბებულად ძვირი რეპეტიტორობა გადაიხადონ“, - განუცხადა მან The Australian Financial Review-ს. „რა თქმა უნდა, AI ჩვენს ადამიან რეპეტიტორებზე უარესად იმუშავებს, მაგრამ ყველაფერი თვეში 30 დოლარია“.

ბაკლენდის თქმით, Dymocks-ის ჯგუფი ხარჯების ასეთ გაცვლას აღარ თვლის გამართლებულად. მანვე აღნიშნა, რომ ტუტორინგი უნიკალურს არაფერს სთავაზობს: „მარკეტინგულ ფრაზებს თუ მოაშორებთ, რჩება მხოლოდ ვარჯიში და უნარები, სულ ესაა“.

ბაკლენდის პროგნოზით, ხუთ წელიწადში გაქრება იმ მოსწავლეების სეგმენტი, რომლებიც რეპეტიტორთან კონკურენტული უპირატესობისთვის დადიან: ისინი სავარჯიშო კითხვებს, ესეს შეფასების კრიტერიუმებსა და ტესტებს თავად, AI-ის დახმარებით შექმნიან.

კონკურენტები ჯერ არ თანხმდებიან

Matrix Education-ის ხელმძღვანელი დეივიდ რამაჯი აცხადებს, რომ მისი კომპანია მხოლოდ დიდ სიდნეიში სემესტრში დაახლოებით 8000 მოსწავლეს ამზადებს და ეს რიცხვი იზრდება. მისი თქმით, ძლიერი მოსწავლეები პირისპირ სწავლას გააგრძელებენ, „აკადემიური ზარისებრი მრუდის შუაში“ მყოფები კი AI-ს უფრო ადვილად მიიღებენ.

Australian Tutoring Association-ის ხელმძღვანელის მოჰან დჰალის შეფასებით, ავსტრალიის რეპეტიტორობის ბაზრის ღირებულება 750 მილიონიდან 1,3 მილიარდ დოლარამდეა. ქალაქებში ყოველი მეშვიდე ბავშვი მაინც დადის რეპეტიტორთან, სიდნეიში კი მაჩვენებელი სამ ან ოთხ ბავშვში ერთამდე ადის.

ეკრანები, PISA და გამოცდები

სოციალურ ქსელებში კურსდამთავრებულები საათში დაახლოებით 50 დოლარად რეპეტიტორობას სთავაზობენ, ახლახან კი ახალი ტიპის შეთავაზება გამოჩნდა: სასკოლო პროგრამაზე გაწვრთნილი AI ჩატბოტები, რომლებსაც 24-საათიან სასწავლო მეგობრებად იყენებენ. სიდნეის უნივერსიტეტის მათემატიკის ექსპერტი ბენ ზუნიკა ამბობს, რომ სატუტორო AI აგენტები უკეთესები გახდებიან, თუმცა მოსწავლეს უფრო პასუხის მიღება იზიდავს, ვიდრე ამოცანის ერთად გარკვევა.

PISA-ს უახლესი შედეგებით, ავსტრალიელი მოზარდების წიგნიერება და მათემატიკური უნარები ორი ათწლეულის განმავლობაში ყველაზე დაბალ დონეზეა. ახალი სამხრეთ უელსის შტატმა კლასებში ეკრანების დროის შეზღუდვა დააანონსა და HSC-ის საშინაო შეფასებებზე უარს ამბობს, რომ AI-ით მოტყუებას აღუდგეს, ამიტომ მომავალი სემესტრიდან HSC-ის დამწყებ მოსწავლეებს მეტი პირისპირ გამოცდა ელით.